18 มีนาคม 2569 – คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น นำโดย รศ.ดร.อิศรา ก้านจักร คณบดี พร้อมด้วย รศ.ดร.จารุณี ซามาตย์ รองคณบดีฝ่ายการศึกษา และคณะผู้บริหาร ร่วมต้อนรับคณะผู้บริหารจาก สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา นำโดย ดร.ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ ที่ปรึกษาสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา และ ดร.เอกวัฒน์ ล้อสุนิรันดร์ ผู้ช่วยเลขาธิการสภาการศึกษา ในโอกาสร่วมประชุมหารือเพื่อรับฟังข้อมูลและแลกเปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับแนวทางการจัดหลักสูตรผลิตครูให้มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ห้ภาษาอังกฤษเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้เนื้อหา เพื่อยกระดับขีดความสามารถของว่าที่ครูไทยในอนาคต
รศ.ดร.อิศรา ก้านจักร คณบดีพร้อมด้วย รศ.ดร.จารุณี ซามาตย์ รองคณบดีฝ่ายการศึกษา ได้ร่วมให้ข้อมูลและรับฟังประเด็นเชิงนโยบาย ซึ่งการร่วมพูดคุยในครั้งนี้ถือเป็นโอกาสอันดีที่ทางคณะฯ ได้รับฟังข้อเสนอแนะและแลกเปลี่ยนมุมมองกับสภาการศึกษา เพื่อนำข้อมูลมาศึกษาถึงความเป็นไปได้ในการพัฒนาหลักสูตรผลิตครูที่มีสมรรถนะสูงสามารถจัดการศึกษาในโรงเรียนที่มีหลักสูตรนานาชาติหรือหลักสูตรโปรแกรมภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษตามกรอบมาตรฐานสากล ซึ่งสอดคล้องกับความต้องการของสังคมยุคใหม่และแผนการผลิตครูในระดับประเทศ
โดยได้ร่วมแลกเปลี่ยนข้อมูลเบื้องต้นในมิติต่างๆ อาทิ กรอบแนวคิดรูปแบบหลักสูตรที่ปั้นครูให้เป็นผู้สร้างผู้เรียนให้คิดเป็น โดยใช้วิธีการที่เรียกว่า Disruptive thinking pedagogy ซึ่งพัฒนาขึ้นโดยคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น นอกจากนี้คณะผู้บริหารของสภาการศึกษาได้เยี่ยมชมการฝึกอบรมครูของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่นฝ่ายนานาชาติ ที่มุ่งเน้นให้ครูสอนคิดและใช้ภาษาอังกฤษตลอดระยะเวลาในการฝึกอบรม ทำให้มองอย่างเป็นรูปธรรมและประสิทธิภาพของโมเดลการพัฒนาครูในรูปแบบใหม่นี้ สามารถนำไปใช้ในการพัฒนาครูประจำการของโรงเรียนในประเทศไทยได้
การร่วมหารือและรับฟังข้อมูลในครั้งนี้ เป็นการหารือระหว่างหน่วยงานกำหนดนโยบายและสถาบันผลิตครู เพื่อร่วมกันวางรากฐานการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและเท่าเทียม มุ่งเน้นการบ่มเพาะบัณฑิตครูที่มีความพร้อมในการขับเคลื่อนการศึกษาไทยให้ก้าวสู่ระดับสากล ตามเจตนารมณ์ในการยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ที่ยั่งยืน
