CANVAS LMS การจัดการเรียนรู้ออนไลน์ e-Learning ดิจิทัล

ในปัจจุบัน ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ได้เข้ามามีบทบาทในระบบการเรียนการสอนเป็นอย่างมาก ทำให้เกิดวิวัฒนาการและพัฒนาการเรียนการสอนผ่านสื่อที่พัฒนาโดยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ที่เรียกว่า การเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ หรือ e-Learning ซึ่งปัจจุบันนี้มหาวิทยาลัยหลายแห่งได้พัฒนาระบบการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โดยใช้เป็นระบบออนไลน์ผ่านอินเตอร์เน็ตมาใช้กันอย่างกว้างขวาง และจากสถานการณ์การระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโควิด 19 ส่งผลให้การจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนแบบเดิมไม่อาจดำเนินการได้ เนื่องจากในชั้นเรียนแบบเดิมนักศึกษาและคณาจารย์มีความเสี่ยงที่จะได้รับและแพร่เชื้อไวรัสดังกล่าว วิทยาลัยการปกครองท้องถิ่น ได้จัดทำโครงการ ยกระดับการเรียนการสอนและส่งเสริมสมรรถนะของนักศึกษาด้วยการเรียนรู้อัจฉริยะ (COLA Smart Lerning Initiative) เพื่อส่งเสริม พัฒนา และเพิ่มพูนความรู้ความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะของนักศึกษาในการประยุกต์เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้และการประกอบอาชีพในอนาคต และเพื่อยกระดับการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์ให้ก้าวสู่โลกยุคดิจิทัล และสร้างสรรค์เนื้อหาที่เหมาะสมกับการเผยแพร่ในวงกว้าง และรองรับการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ในอนาคต ดังนั้น ในวันที่  28 พฤษภาคม 2563 วิทยาลัยการปกครองท้องถิ่น จึงจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ การใช้งาน “CANVAS LMS” แพลตฟอร์มการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ชั้นนำระดับโลก พัฒนาโดยศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยขอนแก่น และวิทยาลัยการปกครองท้องถิ่น เป็นหน่วยงานแรกของของมหาวิทยาลัยขอนแก่นที่นำระบบนี้มาใช้เพื่อร่วมทดสอบและพัฒนาร่วมกัน โดยในระยะแรกนี้เป็นการอบรมให้กับคณาจารย์และบุคลากรฝ่ายจัดการการศึกษาและฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศของวิทยาลัย โดยมี รศ.ดร.พีรสิทธิ์ คำนวณศิลป์ คณบดี กล่าวเปิดการอบรม และ ผศ.ดร.อนุชา โสมาบุตร ผู้อำนวยการศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน เป็นวิทยากร  ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ชั้น 2 วิทยาลัยการปกครองท้องถิ่น โดยสาระสำคัญของการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการดังกล่าว เน้นไปที่หลักการและแนวทางการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ การจัดการการเรียนการสอนออนไลน์ การออกแบบชั้นเรียนออนไลน์บนแพลตฟอร์ม CANVAS  ซึ่งเป็นระบบที่ตอบสนองการเรียนรู้ออนไลน์ที่ออกแบบมาให้ง่ายต่อการใช้งานทั้งผู้สอนและผู้เรียน รองรับสื่อการเรียนการสอนทั้งภาพ วิดีโอ หรือสื่อออนไลน์แบบดิจิทัลอื่น ๆ  การใช้งานเครื่องมือที่สำคัญต่าง […]