การเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 14

kknews-“สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครู มข”จัดเปิดชั้นเรียนระดับชาติ

“สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครู มข”จัดเปิดชั้นเรียนระดับชาติ   สำนักข่าว  :  kknews.in.th URL  :   https://www.kknews.in.th/content/15105/ วันที่เผยแพร่  :  11  Feb  2025 

kknews-“สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครู มข”จัดเปิดชั้นเรียนระดับชาติ Read More »

banmuang-“มข.”จัดเปิดชั้นเรียนระดับชาติครั้งที่ 18 ยกระดับการศึกษาไทยด้วยนวัตกรรม TLSOA พร้อมขยายผลความสำเร็จกว่า 300 โรงเรียนทั่วประเทศ 



“มข.”จัดเปิดชั้นเรียนระดับชาติครั้งที่ 18 ยกระดับการศึกษาไทยด้วยนวัตกรรม TLSOA พร้อมขยายผลความสำเร็จกว่า 300 โรงเรียนทั่วประเทศ 
   สำนักข่าว  :  banmuang.co.th URL  :  https://www.banmuang.co.th/news/region/417142 วันที่เผยแพร่  : 10  Feb  2025  Link ข่าวต้นฉบับ :  https://th.kku.ac.th/en/214552/

banmuang-“มข.”จัดเปิดชั้นเรียนระดับชาติครั้งที่ 18 ยกระดับการศึกษาไทยด้วยนวัตกรรม TLSOA พร้อมขยายผลความสำเร็จกว่า 300 โรงเรียนทั่วประเทศ 

 Read More »

The 17th  National Open Class: TLSOA มหกรรมการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ บทพิสูจน์การพัฒนาศักยภาพการศึกษาไทย

การเปิดชั้นเรียน หรือ Open Class  เป็นกระบวนการในการพัฒนาวิชาชีพครู (Teaching Profession) โดยมีพื้นที่ ในการพัฒนาใช้ห้องเรียนจริง (Live Classroom) เพื่อค่อยๆ ทำความเข้าใจ “ความสลับซับซ้อนของชั้นเรียน” และ “วิธีการแก้ปัญหา” (ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์, 2557) ถือเป็นหัวใจสำคัญอย่างหนึ่งในการทำงานเชิงนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการศึกษา ที่ต้องอาศัยการวิจัยและพัฒนาทางด้านการสอน      เมื่อการเปิดชั้นเรียนเป็นหัวใจสำคัญอย่างหนึ่งในการทำงานเชิงนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการศึกษาที่ต้องอาศัยการวิจัยและพัฒนาทางด้านการสอน    ดังนั้นเมื่อเกือบ 20 ปีที่ผ่านมา ศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษาในขณะนั้นเป็นองค์กรนำร่องที่นำคำศัพท์นี้เข้ามาพร้อมๆกับโครงการ APEC Lesson Study พร้อมกับเริ่มจัดกิจกรรมเปิดชั้นเรียนที่โรงเรียนนำร่อง การใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียน และวิธีการแบบเปิด ครั้งที่ 1 ขึ้น เมื่อปี 2550 โดยมีรูปแบบการเปิดชั้นเรียนที่ครูไม่ได้สอนนักเรียนของตนเอง เพื่อเป็นการให้เห็นว่านวัตกรรมดังกล่าวสามารถเริ่มต้นใช้ได้กับนักเรียนที่ไม่มีประสบการณ์ในการเรียนแบบนี้มาก่อนในทุกพื้นที่ของประเทศไทย ซึ่งในประเทศญี่ปุ่นได้รับการพัฒนามามากกว่า 152 ปี โดยมีจุดเน้น คือ  เป้าหมายหลักของการพัฒนาอยู่ที่พัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนใน “ชั้นเรียน”, พื้นที่ในการพัฒนาใช้ “ห้องเรียนจริง” (Live Classroom), เป้าหมายรองของการพัฒนาอยู่ที่การเรียนรู้ร่วมกันของครู (Teacher Learning) เพื่อจะเข้าใจนักเรียน และเน้นการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง โดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของการพัฒนา (Isoda, 2005;

The 17th  National Open Class: TLSOA มหกรรมการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ บทพิสูจน์การพัฒนาศักยภาพการศึกษาไทย Read More »

“มข.”จัดกิจกรรมการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 15

วันที่เผยแพร่ : 26 มี.ค. 2565 “มข.”จัดกิจกรรมการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 15 สำนักข่าว : banmuang.co.th URL : “มข.”จัดกิจกรรมการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 15

“มข.”จัดกิจกรรมการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 15 Read More »

มข.จัดการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 15 มุ่งแชร์ประสบการณ์กระบวนการพัฒนาการเรียนการสอน เพื่อยกระดับคุณภาพชั้นเรียนไทย

เมื่อวันที่ 26 มีนาคม 2565 เวลา 09.00 น. มหาวิทยาลัยขอนแก่น โดย ฝ่ายการศึกษาและบริการวิชาการ สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน และศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษา ร่วมกับ มูลนิธิการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการคิด สมาคมคณิตศาสตรศึกษา ศูนย์ความเป็นเลิศด้านคณิตศาสตร์ และกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)  จัดพิธีเปิดกิจกรรม การเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 15 (The 15th National Open Class) โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ รองอธิการบดีฝ่ายการศึกษาและบริการวิชาการ กล่าวรายงาน รองศาสตราจารย์ นพ.ชาญชัย พานทองวิริยะกุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยขอนแก่น กล่าวเปิดกิจกรรม และ ศาสตราจารย์ ดร.มนต์ชัย ดวงจินดา รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและบัณฑิตศึกษา กล่าวต้อนรับ  ณ ชั้น 4 อาคารสถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน  มหาวิทยาลัยขอนแก่น นอกจากนี้ยังมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และนักศึกษา จากมหาวิทยาลัยขอนแก่น และ มหาวิทยาลัยทั่วประเทศ ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา ศึกษานิเทศ ผู้อำนวยการโรงเรียน ครู และบุคคลที่สนใจ

มข.จัดการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 15 มุ่งแชร์ประสบการณ์กระบวนการพัฒนาการเรียนการสอน เพื่อยกระดับคุณภาพชั้นเรียนไทย Read More »

สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน มข. จัดพิธีเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 14 หวังลดช่องว่าง นโยบายการศึกษา กับ การปฏิบัติจริงในชั้นเรียน เผยเห็นแสงสว่างปลายอุโมงค์ปฏิรูปการศึกษาไทย

  เมื่อวันที่ 28 มีนาคม 2564  สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน ฝ่ายการศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่น ศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษา สมาคมคณิตศาสตรศึกษา มูลนิธิการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการคิด และ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา(กสศ.) จัดพิธีการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 14 (The 14th National Open Class) ในรูปแบบออนไลน์ (Full Online) โดยมี รองศาสตราจารย์ นพ.ชาญชัย พานทองวิริยะกุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยขอนแก่น กล่าวเปิดงาน ในการนี้มี ผู้เข้าร่วมกิจกรรมผ่านทางออนไลน์ ประกอบด้วย ผู้บริหารและคณาจารย์ นักศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่น ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา ศึกษานิเทศก์ ผู้อำนวยการโรงเรียน ครู และ บุคคลที่สนใจ ร่วมกิจกรรมจำนวนกว่า 1,500 คน รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์  รองอธิการบดี ฝ่ายการศึกษาและบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น เปิดเผยเกี่ยวกับการจัดงานครั้งนี้ว่า ปีนี้เป็นปีที่ 14 ของการเปิดชั้นเรียน หรือที่เรียกว่า Open Class จึงต้องการจะสื่อสารถึงความหมายที่ซ่อนอยู่มากมายในการเปิดชั้นเรียน ประเด็นหนึ่งที่ต้องการสื่อสาร คือ การเปิดชั้นเรียนเป็นการย่นระยะเวลา หรือ

สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน มข. จัดพิธีเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 14 หวังลดช่องว่าง นโยบายการศึกษา กับ การปฏิบัติจริงในชั้นเรียน เผยเห็นแสงสว่างปลายอุโมงค์ปฏิรูปการศึกษาไทย Read More »

“มข.”เปิดชั้นเรียนออนไลน์ระดับชาติ ครั้งที่ 14

สำนักข่าว : บ้านเมือง URL :  https://www.banmuang.co.th/news/region/228210 วันที่เผยแพร่ : 28 มี.ค. 2564 “มข.”เปิดชั้นเรียนออนไลน์ระดับชาติ ครั้งที่ 14           สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน ศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษา และสถาบันเครือข่าย เปิดชั้นเรียนออนไลน์ระดับชาติ ครั้งที่ 14 พัฒนาคุณภาพการศึกษา และพัฒนาวิชาชีพครูที่เชื่อมโยงระหว่างระบบการผลิตนักศึกษาครูและระบบการพัฒนาครูประจำการร่วมกับหน่วยงานต่างๆ ทั่วประเทศ เพื่อให้บริการสังคมและชุมชนทั่วทุกภูมิภาค และเพื่อให้ตอบสนองต่อความต้องการของประเทศชาติซึ่งนับเป็นการทำงานร่วมกันในการที่จะช่วยแก้ไขปัญหาทางการศึกษา การพัฒนานวัตกรรม และการพัฒนาชั้นเรียนทั่วทุกภูมิภาคของประเทศไทยและประเทศในเขตอนุภูมิภาคลุ่มแม่น้ำโขง เมื่อเวลา 09.00 น. วันที่ 28 มีนาคม 2564 ที่ ชั้น 4 ห้อง Smart Classroom สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน มหาวิทยาลัยขอนแก่น (มข.)รศ.นพ.ชาญชัย  พานทองวิริยะกุล อธิการบดี มหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นประธานเปิดกิจกรรมเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 14 ทางระบบออนไลน์ ในการนี้รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ รองอธิการบดี ฝ่ายการศึกษาและบริการวิชาการ มข. ได้เปิดแถลงข่าวการจัดกิจกรรมเปิดชั้นเรียนระดับชาติ (National Open Class) ครั้งที่

“มข.”เปิดชั้นเรียนออนไลน์ระดับชาติ ครั้งที่ 14 Read More »

“มข.”เปิดชั้นเรียนออนไลน์ระดับชาติ ครั้งที่ 14

สำนักข่าว : esankhonkaennews URL :  http://news.esankhonkaennews.com/2021/03/28/15141 วันที่เผยแพร่ : 28 มี.ค. 2564 “มข.”เปิดชั้นเรียนออนไลน์ระดับชาติ ครั้งที่ 14           สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน ศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษา และ สถาบันเครือข่าย เปิดชั้นเรียนออนไลน์ระดับชาติ ครั้งที่ 14 พัฒนาคุณภาพการศึกษา และพัฒนาวิชาชีพครูที่เชื่อมโยงระหว่างระบบการผลิตนักศึกษาครูและระบบการพัฒนาครูประจำการร่วมกับหน่วยงานต่างๆ ทั่วประเทศ เพื่อให้บริการสังคมและชุมชนทั่วทุกภูมิภาค และเพื่อให้ตอบสนองต่อความต้องการของประเทศชาติซึ่งนับเป็นการทำงานร่วมกันในการที่จะช่วยแก้ไขปัญหาทางการศึกษา การพัฒนานวัตกรรม และการพัฒนาชั้นเรียนทั่วทุกภูมิภาคของประเทศไทยและประเทศในเขตอนุภูมิภาคลุ่มแม่น้ำโขง เมื่อเวลา 09.00 น. วันที่ 28 มีนาคม 2564 ที่ ชั้น 4 ห้อง Smart Classroom สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน มหาวิทยาลัยขอนแก่น (มข.)รศ.นพ.ชาญชัย พานทองวิริยะกุล อธิการบดี มหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นประธานเปิดกิจกรรมเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 14 ทางระบบออนไลน์ ในการนี้รศ.ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ รองอธิการบดี ฝ่ายการศึกษาและบริการวิชาการ มข. ได้เปิดแถลงข่าวการจัดกิจกรรมเปิดชั้นเรียนระดับชาติ (National Open Class)

“มข.”เปิดชั้นเรียนออนไลน์ระดับชาติ ครั้งที่ 14 Read More »

เลื่อนไปด้านบน