เมื่อวันที่ 22 มีนาคม 2569 สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ STEM & Coding ในหัวข้อ “AI สำหรับครูยุคใหม่ในบริบท STEM” เพื่อส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน โดยสามารถนำความรู้จากการอบรมเชิงปฏิบัติการไปปรับใช้และต่อยอดในสถานศึกษา และเพื่อยกระดับคุณภาพชั้นเรียนและเหมาะสมกับการเรียนรู้ในยุคใหม่ ซึ่งมีครู ผู้บริหารการศึกษา ศึกษานิเทศก์ นักศึกษา และบุคลากรทางการศึกษา สมัครเข้าร่วมโครงการฯ กว่า 111 คน
การอบรมเชิงปฏิบัติการ ได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญมหาวิทยาลัยต่างๆ ร่วมถ่ายทอดประสบการณ์ในหัวข้อ ดังนี้
– การบูรณาการ STEM เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดย รศ.ดร.ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง อาจารย์ประจำภาควิชาการศึกษา สาขาวิชาวิทยาศาสตรศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
– ตัวอย่างกิจกรรม Vibe coding in STEM โดย รศ.ดร.สุทธิดา จำรัส ประธานหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตรศึกษา รองผู้อำนวยการวิทยาลัยการศึกษาตลอดชีวิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
– การวัดและประเมินแบบครูยุคใหม่ด้วย AI โดย ผศ.ดร.ชนินันท์ พฤกษ์ประมูล อาจารย์ภาควิชาวิทยาศาสตรศึกษา คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พงศ์ธนัช แซ่จู ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน กล่าวเปิดงานและกล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมการอบรม พร้อมด้วย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สกาวเดือน ซาธรรม รองผู้อำนวยการสถาบันฯ ให้การต้อนรับ และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ร่มเกล้า จันทราศรี ผู้ช่วยผู้อำนวยการ ด้านพัฒนาวิชาชีพและบริการวิชาการ ดูแลการจัดงานในครั้งนี้
ซึ่งการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบ STEM Education และ Coding เป็นเครื่องมือสำคัญในการเปลี่ยนกระบวนทัศน์ทางการศึกษา (Educational Paradigm Change) จากการเรียนรู้เชิงเนื้อหาไปสู่การเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง (Active Learning) และการคิดเชิงนวัตกรรม การสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ที่ตอบโจทย์การใช้งานจริง
โดยโครงการฯ ดังกล่าว สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน มุ่งส่งเสริมและสนับสนุนให้ทุกคนได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุม เท่าเทียม และส่งเสริมโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG4 และสอดคล้องกับพัทธกิจในการนำองค์ความรู้จากการวิจัยขยายผลสู่การปฏิบัติจริง พัฒนาทักษะเชิงปฏิบัติการและสามารถนำไปต่อยอดในสถานศึกษาอย่างยั่งยืน เพื่อยกระดับคุณภาพชั้นเรียนและสร้างรากฐานในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีสมรรถนะสูง ทั้งในประเทศไทยและประเทศในกลุ่มอาเซียนต่อไป
ข่าว พีรณัฐ เอี่ยมทอง
